EP 18 不用很會說，也能做好一場簡報！簡報的本質是一場「設計過的溝通」 設計心法大公開 Feat. 王永福（福哥）

EP 18 不用很會說，也能做好一場簡報！簡報的本質是一場「設計過的溝通」 設計心法大公開 Feat. 王永福（福哥）

本集來賓： 王永福（福哥） F 學院－線上課程平台創辦人 資訊管理博士 Ph.D／簡報技巧教練／老師們的教學教練/企業講師 ＆ 作家 簡報能改變命運？本集邀請 王永福（福哥)為大家分享他如何用一場不到60秒的簡報打動商周社長、助學員登上TED舞台。透過實戰故事與「設計型溝通」技巧，揭露職場簡報、溝通提案、業務銷售與HR提案背後的致勝關鍵。想讓主管點頭、讓聽眾記住你，別錯過這集職場必修的簡報心法！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 《簡報的技術》課程相關資訊： 課程靜態圖 課程主視覺 福哥與《簡報的技術》課程簡介 《簡報的技術》：改變人生的經典必修課｜從緊張到自信的蛻變旅程 🌟課程主要亮點： ✔ 國內首創以四機四鏡的高規格方式拍攝，捕捉每個細節 ✔ 福哥親自監製，將15年的教學經驗完整線上化 ✔ 邀請9位簡報高手及5位領域大師示範及分享簡報心法 🎁 課程專屬AI簡報教練：福哥打造的AI簡報教練，免費提供給大家使用（非學員也可以，只要有ChatGPT帳號）： 解答簡報相關問題，提供示範與指導 快速指引課程內容，指向相關單元 提供複習與測驗問題 針對實務應用提供建議 🎁 專屬電子版工具書：完整收錄簡報架構建立方法和技巧，隨時查閱參考 🙌 這堂課幫助你： ✔ 找回面對台下的勇氣，用聲音打動人心 ✔ 將枯燥內容變成精彩故事，贏得全場掌聲 ✔ 透過簡報技巧實現升職、接單、夢想成真 已有8,000+人因這堂課改變，下一位是你嗎？ 💝人生解扣方程式Ｘ簡報的技術線上課程💝 ❣️結帳輸入限時優惠碼「jackal350」再折 $350 元 🔍 更多課程資訊：https://lihi.cc/UIYXa

「教學的技術」是如何練成的？王永福

 「教學的技術」是如何練成的？王永福

「企求完美的職業選手」「完全課程締造者」「知名講師背後的講師」，本集為大家邀請到亦師亦友的王永福 (福哥)，暢談他如何精進自己教學的技術，點燃學生的熱情，並決定革命自己，將經典的課程移轉線上。任何從事傳遞知識的的教育者，請千萬不要錯過！

閱讀人專題讀書會 《教學的技術》

閱讀人專題讀書會 《教學的技術》

這場專訪聚焦於王永福提出的教學思維：教學是可拆解、可複製、可訓練的「技術」，其核心是讓學習者從「知道」進到「得到」，最後真正「做到」，以可見的學習證據來驗收成效。

受訪中以《教學的技術》一書為主軸，說明如何超越單向講述，將課程設計成「有參與、有演練、有成果」的學習歷程。 福哥強調在不同場域（學校、企業、公開班）都能用同一套技術，關鍵在於系統化備課與現場節奏掌控，讓原本被動的學員在開場數分鐘內被引發動機。 訪談也點出課後以數據與作品回收做評估，讓教學不只感動，而是能被驗證與持續優化。

內容相當豐富，摘要如下：

開場5分鐘要抓注意力

• 核心觀念：先丟一個問題/小故事/對照數據，讓聽眾想知道答案；像影集開頭的鉤子，讓人願意跟下去。

• 快速示例：主題「如何講好3分鐘簡報」，開場先播放兩段各30秒的好/壞示範，請大家投票差在哪裡，再揭示今天的3條技巧。

先定義成果，而不是只列重點

• 核心觀念：每次上台或帶讀書會，先想清楚「學完要能做什麼」，把成果寫成一句話，例如「能做一份3頁的研究提案草稿」。這能避免只背重點卻無法產出。

• 快速示例：社團內訓主題是「資料蒐集」，成果訂為「建立一份含5篇核心文獻的摘要表」，課後當場檢核是否完成。

教學是技術，可拆解可練

• 核心觀念：從社課、讀書會、助教帶討論開始，一次練一招（開場、問答、回饋、節奏），就能穩定提升體感效果。

• 快速示例：每週安排「角色限定練習」：本週專練開場鉤子，下週專練提問追問，再下週專練結尾行動號召，輪替精進。

還有非常多重點與祕訣，強烈建議把內容看完，教學功力一定會大增！

#教育開講x #教學簡報達人王永福老師

#教育開講x #教學簡報達人王永福老師

本段專訪是對「教學簡報達人」王永福的訪談，主軸在於：無論教學、提案或演講，本質都是在有限時間內讓觀眾聽懂、記住、願意採取行動，因此需要被拆解、可練習的「簡報力／教學技術」。

訪談中，福哥以多年企業內訓與公開班經驗，說明如何用有效的開場、結構化內容與現場互動把「注意力」轉為「參與度」，再用可見的學習證據驗收成效。福哥特別強調「先定義成果再設計過程」的思維：例如以3分鐘精華簡報、情境演練、或一張關鍵流程圖作為成果，對齊教學目標並即時檢核。

此外，福哥將線上與實體的授課節奏與工具做區隔，線上以短片段與即時互動維持專注，實體則強化示範與走動提問。整體而言，專訪想傳達的是：簡報與教學不是天分，而是可拆解、可複製、可訓練的專業技術，核心在於用對方法，讓學習者從知道、得到到做到，並以證據說話。

5個重點與舉例

• 明確學習成果與驗收
  在設計前先問「學完要能做什麼」，例如成果是「3分鐘Pitch」與「一頁問題—解法圖」，並在現場完成與回饋，避免只講概念沒落地。

• 開場鉤子抓注意
  用問題、對比案例或微故事在前1–2分鐘建立動機，例如先播30秒「好／壞示範」讓觀眾自行比較，再揭示今天的三項技巧，迅速聚焦。

• 結構化與切段節奏
  內容以短模組運行：10–15分鐘講解，接1個微練習或互動投票，降低認知負荷並讓觀眾動手、動腦、發言，提升記憶與參與度。

• 可見的學習證據
  不只問「聽懂沒」，而是安排演練或產出，如情境對話、企劃雛形或口頭Demo，讓「做到」被看見，並用簡短量表或同儕回饋即時評估。

• 線上與實體的差異化設計
  線上採短片段＋分組討論室＋即時回饋工具維持專注；實體則強調示範、走動提問與現場演練，讓載具優勢最大化。

靠說話賺進千萬年收! 20190412【謝文憲、羅亦耀、織田紀香、趙心屏】

《大雲時堂》是由大雲文創與WIN TV綜合台聯合製作的全新談話節目，以新時代女性觀點為主軸，廣邀政壇、商界等各領域優秀女性齊聚食堂，與主持人李四端暢談話題、聊生活趨勢，並將他們的優秀與成功清楚解析，傳播給社會大眾。 

 主持人：李四端 

 來賓： 
【千萬講師】謝文憲 
【千萬講師】羅亦耀 
【千萬講師】織田紀香 
【前北市觀傳局長】趙心屏