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【116學年度四技二專甄選入學及聯合登記分發選考科目查詢系統說明】技專校院招生委員會聯合會段裘慶執行長

【116學年度四技二專甄選入學及聯合登記分發選考科目查詢系統說明】技專校院招生委員會聯合會段裘慶執行長

招策會於115年5月22、23、24及26日辦理「116學年度技專校院統測科目選考及招生選採說明會」,本影片由技專校院招生委員會聯合會段裘慶執行長說明「116學年度四技二專甄選入學及聯合登記分發選考科目查詢系統說明」,歡迎觀看。 影片簡報下載:https://ppt.cc/faih3x 116學年度起四技二專入學考招制度調整說明: https://www.techadmi.edu.tw/bbs-detai... 【測驗中心】116統測自主選考宣導專區: https://www.tcte.edu.tw/index.php?mod... 【技專校院招生委員會聯合會網站】 https://www.jctv.ntut.edu.tw/ 0:00 開場 1:15 116學年度四技二專甄選入學招生統測選採科目查詢系統操作說明 21:28 116學年度四技二專聯合登記分發招生統測選採科目查詢系統操作說明

【職科升學系列56】統測考完就沒事?把握成績公告前「黃金17天」超前部署!JOJO老師 X 104人力銀行:統測生必看懶人包(上集)

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本集重點:黃金 17 天超前部署計畫 時間軸的無情壓力:帶你看清從成績公告到志願選填的緊湊時程,拒絕壓底線。 B與C檔案的最後檢視:對照「備審資料準備指引」,不滿意就把握時間重製成 PDF 上傳。 自我探索與職涯規劃:運用 104 的大數據工具,思考適合自己的專業方向。 別讓辛苦考來的成績,因為行政作業的慌亂而打了折扣。跟著老師一步步超前部署,你才能從容贏在終點線! 🔥【JOJO老師 X 104人力銀行:職科升學必備工具箱】🔥 JOJO老師與 104 合作特別為職科生整理了最強大的資源,建議現在就點擊收藏: 📍 必領!統測生必看懶人包: https://tw104.pse.is/8ycytd (包含時程表與行動 Check-list,一定要下載!) 📍 必測!統測甄選落點分析: https://tw104.pse.is/8ycyup (提早評估甄選目標,掌握策略主動權!) 📍 必看!學習歷程準備全攻略: https://tw104.pse.is/8ycywk (針對 B、C 檔案重製的專業指引!) 【加入老師JOJO高職生】 你已經開始整理 B、C 檔案了嗎?還是正在為未來的選擇感到迷惘?歡迎在下方留言分享你的進度或問題。💬

四技二專日間部聯合登記分發

 

四技二專日間部聯合登記分發


適合對象

想要就讀四技或二專日間部,並已參加當學年度四技二專統一入學測驗的考生。

報名資格

  • 高級中等學校專業群科應屆或非應屆畢業生

  • 高級中等學校辦理綜合高中學程之應屆或非應屆畢業生

  • 高級中等學校普通科非應屆畢業生

  • 學校型態實驗教育、其他符合報考四技二專同等學力資格之考生

成績採計

完全採計當學年度四技二專統一入學測驗考試各科成績,無畢業年資及證照加分優待。

  • 依簡章各校系科組自訂之統測各科目權重,加權後合計為總分數。

  • 共同科目(國文、英文、數學)權重為1至2倍,專業科目(一)、專業科目(二)權重為2至3倍,權重級距為0.25。

網路選填登記志願

  • 每位考生至多可選填 199 個志願,考生報名之群(類)別志願須與四技二專統一入學測驗所報考之群(類)別相同。

  • 四技二專統一入學測驗各科目原始成績有 2 科目(含)以上 0 分者,不得參加四技二專日間部聯合登記分發網路選填登記志願。

  • 請衡量個人興趣、系科性質、求學及生涯規劃,依照就讀意願依序填寫,請儘量多填寫志願,以增加錄取機會。

 

錄取方式

依照考生總分數之高低順序,再按其選填志願之順序依序分發,錄取名單由招生委員會公告在網站上。

重要日程

注意事項

  1. 普通科應屆畢業生不可報名四技二專日間部聯合登記分發。

  2. 非應屆畢業、學校型態實驗教育、同等學力、非經由學校集體報名統一入學測驗之考生,及欲申請加分優待之原住民生、退伍軍人、僑生等特種生,皆須完成個別資格審查登錄及繳件。

  3. 因其他招生管道不足額錄取、錄取未報到、放棄錄取資格等情形,皆會影響四技二專日間部聯合登記分發招生名額,考生可於選填志願前查詢最新名額公告。

詳細招生說明以及完整招生學校系科名額等資訊,請查閱招生簡章。

主辦單位

115學年度四技二專日間部聯合登記分發委員會

承辦單位:技專校院招生委員會聯合會

聯絡電話:(02)27725333

交叉查榜::落點分析 www.com.tw

交叉查榜:落點分析  www.com.tw

「交叉查榜‧落點分析」(www.com.tw)是一個整合學測、統測與分科測驗升學資訊的專業平台,最大特色是全免費、免註冊、免登入即可使用,讓學生、家長與教師能在最短時間內掌握升學關鍵數據與方向。從截圖可見,首頁清楚區分三大核心功能:學測落點分析、統測落點分析與分科測驗落點分析,並細分為「甄選入學落點」、「聯合分發落點」等不同升學管道,使用者可依照自身考試類型與入學方式精準查詢。

網站提供歷年(102年至最新學年度)各項考試數據,下拉式年度選單設計直覺便利,方便進行跨年度比較。學生只需輸入成績,即可快速推估可錄取校系範圍,作為志願排序與策略調整的重要依據。此外,平台亦整合「學測、統測、指考榜單查詢」,可直接查閱歷年錄取名單,進行實際比對與驗證,提高判斷的準確度與安全性。

除了落點推估功能,網站更延伸提供升學實務支援服務。例如「大學學習歷程參採查詢」、「大學申請審查資料準備指引」、「技專校院審查資料準備指引」,協助學生掌握備審資料重點與評分方向;並附有Canva學習歷程製作教學與下載連結,實際協助學生完成資料準備。另有「企業最愛大學」歷年排名整理,以及「學測試題、統測試題、分科試題」下載專區,讓學生可同步掌握升學與未來職涯趨勢。

整體而言,此平台不僅是落點分析工具,更是一個整合考試數據、備審指引與歷年試題資源的升學資訊中心。對於即將填志願的學生、關心升學策略的家長,以及需要輔導學生的教師而言,是一個實用且零門檻的免費資源平台,值得廣泛推廣與善加運用。

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【職科升學系列54】115聯合登記分發簡章大拆解!甄選VS登分哪個更有利?名額變多是機會還是陷阱?|【老師JOJO高職生】

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116學年度起四技二專入學考招制度調整說明

116學年度起四技二專入學考招制度調整說明


2026-01-22  #四技二專 #未來招生規劃

為讓每位學生都能依照自己的興趣與專長,選擇最適合的升學途徑,也鼓勵對程式設計等專業領域充滿熱忱的學生發揮所長,同時提供技專校院有更多元、適性的選才方式,技專校院招生策略委員會近期重新檢視現行的四技二專入學制度,除分析相關數據外,亦廣邀技專校院、技術型高中教師代表、教師團體以及家長團體共同參與討論爰提出下列調整方向,後續辦理公聽會廣泛蒐集各界意見,並進行調整以凝聚共識,期望能更貼近學生的需求,並同時兼顧技專校院的選才品質。

各項調整內容依實施學年度說明如下:

一、116學年度起實施

(一)四技二專統一入學測驗開放考生選考應試科目數

現行四技二專統一入學測驗(以下簡稱統測)採用5科全考制度,學生取得統測成績後,可應用於四技二專甄選入學或參加聯合登記分發升學技專校院。

參酌歷年統測考生成績之分析發現,專業科目與共同科目成績成顯著相關,即專業科目表現優異之考生,其共同科目之表現亦呈現良好趨勢,顯示學生整體學業能力普遍均衡,即便減少考試科目數,對整體選才公平性之影響不大;為使學生多元能力得以充分展現,若適度放寬採計科目數,將有助學生彈性選擇自身表現較佳之科目,凸顯學習優勢,進而提升整體競爭力與志願媒合的適切性,故自116學年度起,甄選入學第一階段在「大倍率篩選共同科目、小倍率篩選專業科目」原則下,參採科目數調整為1至4科;聯合登記分發則在「專業科目總權重須大於共同科目總權重」原則下,調整為採計2至5科。此調整不僅顯示技職教育對專業能力的重視,同時亦兼顧共同科目的基本學科能力之要求,展現選才的多元面向。

為提供學生更多元之學習選擇,自116學年度起同步開放考生可選擇統測應試科目,學生可依自身學習節奏準備考試,聚焦於個人興趣與專長領域,並同時保有持續探索非考科的學習空間,進而強化生涯發展導向,以呼應108課綱所強調之選課自主與多元探索之精神。自主選擇統測應試科目數之調整說明如下:

  1. 報考單群(類)考生【01-20群(類)】:自主選考至少2,須包含專業科目至少1科。
  2. 報考跨群(類)考生【51-56群(類)】:自主選考至少3,惟各群(類)專業科目(二)為必考。

(二)四技二專甄選入學一般組第一階段參採統測考試科目數調整為14

現行四技二專甄選入學第一階段參採統測考試科目「1至5科」,分析114學年度四技二專甄選入學第一階段統測考試科目之參採情形,高達93.6%系科參採之統測考科目數為4科以下,顯示多數系科聚焦於與系科專業領域相關之重點科目進行篩選。

為使學生能夠依據個人興趣與能力進行學習,專注於自身較有把握的科目,自116學年度起調整四技二專甄選入學第一階段參採之統測考試科目數,由現行的「1至5科」調整為「1至4科」,且第一階段與第二階段可採計不同統測科目,惟兩者合計至多4項科目。如欲報考的校系科(組)、學程所參採的統測科目,有任1科目未報考或是有2科以上為0分(缺考成績亦以0分計),則無法進入第一階段篩選。

(三)大學程式設計先修檢測(APCS)以超額篩選方式納入四技二專甄選入學一般組第一階段採計

隨著科技領域人才需求日益增加,為鼓勵學校招募及培養具備優秀程式設計專長的人才,亦讓對程式設計具高度興趣與潛力之學生能有更多機會以APCS成績升學技專校院,自116學年度起,限定由資訊、電資相關系(不限招生群[類]別),最多可依簡章所列一般組一般考生預計甄試人數之10%(無條件進位)做為超額篩選名額,讓第一階段篩選未通過,但APCS級分符合系科標準的學生,也有機會以超額篩選方式進入第二階段,第二階段成績計算之規定同於一般組一般考生。

(四)四技二專聯合登記分發採計統測考試科目數調整為25

現行四技二專聯合登記分發係採計統測5科成績,並規範「專業科目總權重須大於共同科目總權重」。為進一步瞭解各系科採計統測科目與選才需求之關聯,本會參酌已實施多年之彈性參採統測考試科目制度之甄選入學管道,就114學年度第一階段及第二階段之採計情形進行分析。結果顯示,僅不到一成之系科採計1科,採計2至5科之系科高達九成五,而其中超過二成之系科採計2科,亦有近一成之系科採計5科。顯示採用「採計2至5科」即足以因應招生系科之選才需求。

進一步檢視採計組合後發現,以採用「專業科目+共同科目」組合之系科最多。在招生自主前提下,各系科仍同時採計專業科目及共同科目,顯示採計至少以2科為基準,即可兼顧校系重視專業能力與共同科目所代表之基本學科素養。各系科會依其教育目標、課程架構與教學需求,採計最具代表性的科目,以提升招生選才的精準度與與實務的連結性。

綜上,為使技專校院可依其教育目標、人才培育需求及課程設計,自主選擇最適合之統測採計科目,同時引導學生依其興趣與專長進行學習與報考規劃,自116 學年度起調整四技二專聯合登記分發之採計統測考試科目數,由現行「5 科全採」調整為「採計2至5科」。惟若考生於報考之校系科(組)、學程所採計的任一統測科目未報考,或有2 科以上成績為0 分(缺考成績亦以0分計),則不具分發資格。

 

二、117學年度起四技二專甄選入學一般組第一階段招生名額篩選倍率上限調整為4倍

甄選入學採二階段方式審查,第一階段以學生統測成績進行篩選,通過篩選後,再經二階甄試來獲得錄取的機會。因此,第一階段是否能順利通過,往往是能否進一步爭取心儀校系的重要關鍵。分析110-113學年度二階報名情形,顯示通過一階人次與二階報名比率及二階報名倍率3者間呈正向關係,即一階通過人次愈多,學生報名二階的情形會更加的踴躍。

因此,自117學年度起,四技二專甄選入學一般組第一階段招生名額篩選倍率上限由現行之「3倍」調整為「4倍」。對學生而言,可提高通過一階篩選進入二階甄試,錄取心儀系科的機會;對招生系科而言,可因二階報名人數的增加,而擴大選才之空間。

 

為因應本次考招制度調整,後續將由技專校院招生委員會聯合會依循既定規劃,於每年10月底前辦理調查並公告各系科於當學年度四技二專甄選入學及聯合登記分發等入學管道所採計之統測科目。

鑑於116學年度為首次開放考生自主選考統測科目,為使教師能有更充裕時間進行輔導,並讓學生能更充分準備,各系科於該學年度四技二專甄選入學及聯合登記分發等入學管道所採計之統測科目,將提前至115年5月公告。

 


116學年度起四技二專入學考招制度調整Q&A

 

Q1.為什麼要讓考生可以自主選擇統測應考科目?

整體而言,自主選考可引導學生依照自身興趣與專長學習,展現真實能力,也呼應課綱強調的「適性發展」與「多元探索」精神。

對考生而言,可依自己的興趣與強項選擇考科,專注發揮優勢科目,展現真實學習成果,進而提升錄取心儀系科的機會。

對家長而言,透過自主選考,孩子能專注於真正有興趣和把握的科目,減少不必要的壓力,提升進入理想科系的機會。

 

Q2.統測實施選考,考生選考科科目變少,會影響學校教學嗎?

高中依然會按照課綱完整開設共同科目與專業課程,選考僅是針對升學測驗的彈性安排,學生在校仍能接觸到完整的學習內容。

108課綱強調「必修+選修+多元探索」,學校仍須依課綱開課,學生皆能接受完整基礎教育。選考制度僅是升學檢測的彈性設計,不會影響高中的課程安排與教學責任。

 

Q3.統測選考系統在報名時,如何協助學生確認考科及收費避免錯誤,以減少承辦報名人員壓力?

統測報名系統設有防錯提醒機制,操作過程中會即時提醒學生;在送出報名資料時,系統將列出學生所選及未選科目,供學生確認報名結果。

 

Q4.未來聯合登記分發採計2至5科,如產生同分情形,會同時增額錄取嗎?

116學年度起,各系科可依選才需要自訂聯合登記分發採計科目2至5科,如遇同分,經同分比序後若仍有同分的情形,為維持招生公平,同分的考生將同時增額錄取。

 

Q5.提高篩選倍率後考生通過篩選的機率變多,會不會影響二階的甄試?

對考生而言,通過更多心儀校系的篩選讓考生有更多的選擇機會。學生在選擇報名二階時,優先選擇最想、最有把握的校系,展示出自己最好的一面,以獲得校系的錄取。


【職科升學系列54】115聯合登記分發簡章大拆解!甄選VS登分哪個更有利?名額變多是機會還是陷阱?|【老師JOJO高職生】

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115學年度四技二專統一入學測驗各群(類)別考科及考試大綱

115學年度四技二專統一入學測驗各群(類)別考科及考試大綱

已公告於《技專校院入學測驗中心》網站上

各考科考試範圍均比照114學年度範圍未有變動。
(依據教育部114年7月29日臺教技(一)字第1140079141號函核定)

【共同科目】考試大綱

【專業科目】考試大綱

01 機械群
專業科目(一)
專業科目(二)
02 動力機械群
專業科目(一)
專業科目(二)
03 電機與電子群電機類
專業科目(一)
專業科目(二)
04 電機與電子群資電類
專業科目(一)
專業科目(二)
05 化工群
專業科目(一)
專業科目(二)
06 土木與建築群
專業科目(一)
專業科目(二)
07 設計群
專業科目(一)
專業科目(二)
08 工程與管理類
專業科目(一)
專業科目(二)
09 商業管理群
專業科目(一)
專業科目(二)
10 衛生與護理類
專業科目(一)
專業科目(二)
11 食品群
專業科目(一)
專業科目(二)
12 家政群幼保類
專業科目(一)
專業科目(二)
13 家政群生活應用類
專業科目(一)
專業科目(二)
14 農業群
專業科目(一)
專業科目(二)
15 外語群英語類
專業科目(一)
專業科目(二)
16 外語群日語類
專業科目(一)
專業科目(二)
17 餐旅群
專業科目(一)
專業科目(二)
18 海事群
專業科目(一)
專業科目(二)
19 水產群
專業科目(一)
專業科目(二)
20 藝術群影視類
專業科目(一)
專業科目(二)

109學年度四技二專聯合登記分發簡章

111多元進路暨招生制度調整介紹

111多元進路暨招生制度調整介紹

本影片介紹7個技專多元入學管道的招生方式、採用網路勾選學習歷程檔案或上傳備審資料、111學年度招生制度與日程調整等重要事項。 招策會於110年10月辦理6場多元入學宣導說明會,邀請技專校院招生委員會聯合會介紹「多元進路暨招生制度調整」、測驗中心說明「111統測考試大綱、素養與實務導向題型簡介」及技專校院教授分享「學習準備建議方向及備審資料準備指引說明」。 想瞭解上方資訊,請點選: 多元進路暨招生制度調整介紹,影片網址:https://youtu.be/TqYon5o_aSQ 學習準備建議方向及備審資料準備指引說明,影片網址:https://youtu.be/-ikdENiWYRU 111統測考試說明:https://www.tcte.edu.tw/download/111/...

110學年度四技二專日間部各聯合招生管道簡章全面公告

110學年度四技二專日間部各聯合招生管道簡章全面公告

四技二專日間部聯合登記分發

四技二專技優甄審入學

四技日間部申請入學聯合招生(招收高中生)

四技二專技優保送入學

科技校院繁星計畫聯合推薦甄選

四技二專特殊選才聯合招生