20250308_呂聰賢老師_NoteBookLM應用

您好！這支影片「20250308_呂聰賢老師_NoteBookLM應用」是由呂聰賢老師主講，主要內容是 NotebookLM 的詳細功能介紹、操作示範，以及一些進階應用技巧。以下為您整理影片的重點、關鍵提醒與彩蛋：

一、 NotebookLM 核心功能與優勢

• 強大的 AI 筆記工具：NotebookLM 被呂老師形容為一個「非常殺手級的 AI 工具」，能幫助使用者快速理解、整理大量資料。
• 避免「AI 幻覺」：與 ChatGPT 等通用型 AI 不同，NotebookLM 的核心優勢在於它只會根據您提供的資料來源進行回答，有效避免 AI 虛構或編造資訊（「AI 幻覺」或「施交」）。如果答案不在資料中，AI 會明確表示無法回答。
• 驚人的處理速度：對於一篇 6 頁、4800 多字的長文章，NotebookLM 可以在約 4 秒鐘內看完並寫出摘要，而生成研讀指南、簡報大綱等只需約 7-10 秒，遠超人類所需的時間（例如，人類可能需要 1-3 小時甚至一整天）。
• 專案式管理：您可建立不同的筆記本來管理不同主題的資料，例如台灣民俗節慶或回教主題。

二、 NotebookLM 的存取與資料輸入

• 登入方式：NotebookLM 是 Google 服務的一份子，無需額外註冊，直接使用您的 Google 帳號即可登入 (notebooklm.google)。
• 【關鍵提醒】教育版帳號的限制：
  • 預設情況下，學校的 Google 帳號是封鎖 NotebookLM 的。
  • 如果您使用教育版帳號登入，會顯示「貴機構已關閉此服務」的訊息。
  • 必須由學校的「資訊組長」或「資訊處長」進入 Google Workspace 管理員介面，將 AI 工具中的 NotebookLM 設定為「為所有人啟用」，您的教育版帳號才能使用。
• 支援的資料來源：
  • 您可以上傳 PDF 檔案、Google 文件 (Google Docs)、簡報、網站連結、YouTube 影片連結，或直接複製貼上文字。
  • 【關鍵提醒】不支援 Word 檔案：Word 檔案需先轉換為 PDF 格式才能上傳。
• 資料容量：
  • 每個筆記本（專案）最多可上傳 50 個資料來源。
  • 每個資料來源最多可包含 50 萬個字。
  • 單一本筆記本最多可容納 2500 萬個字的資料，這對人類而言是無法承受的龐大資訊量。

三、 NotebookLM 的 AI 輸出功能

上傳資料後，NotebookLM 能快速生成多種有用的內容：

• 摘要 (Summary)：自動產出文件重點摘要。
• 研讀指南 (Study Guide)：針對文件內容生成選擇題、申論題和名詞解釋，非常適合學生準備考試。
• 簡報文件 (Briefing Document)：提煉出資料的關鍵要點，作為簡報大綱。
• 常見問題 (FAQs)：自動產生與資料相關的問題及答案。
• 時間軸 (Timeline)：如果文件內容涉及時間序列，AI 會自動整理出時間軸。
• 【彩蛋】AI 對話框：
  • 您可以直接在 NotebookLM 中間的對話框向 AI 提問，它會根據您提供的資料給出答案，並清楚標示出資訊來源（例如： 表示來自第二個資料來源），方便您追溯查證。
  • AI 還會預設一些相關問題供您點選，幫助您深入了解內容。
• 【關鍵提醒】Podcast 功能：目前 NotebookLM 直接生成的是雙人對談的英文廣播節目 (Podcast)。影片中提到可以將英文轉譯成中文再生成語音，但此環節未詳細示範。
• 筆記功能：可將 AI 生成的內容或您的心得儲存為筆記。

四、 進階應用與「彩蛋」

• 【彩蛋】Markdown 大綱轉 Mind Map (心智圖)：
  • 這是一個跨工具的進階應用，可將 NotebookLM 生成的大綱匯入 XMind (一款心智圖軟體) 來自動生成心智圖。
  • 步驟：
    1. 在 NotebookLM 的 AI 對話框中輸入指令：「使用 markdown 語法寫大綱」。
    2. 複製 AI 生成的 Markdown 格式大綱。
    3. 將內容貼到 記事本 (Notepad) 中，並刪除 AI 任何開頭或結尾的問候語。
    4. 在記事本中執行「檔案」->「另存新檔」：
       • 編碼 (Encoding)：選擇 UTF-8。
       • 存檔類型 (Save as type)：選擇「所有檔案」。
       • 檔名 (Filename)：務必在檔名後面加上副檔名 .md (例如：台灣民俗節慶.md)。
    5. 開啟已安裝的 XMind 軟體 (影片中示範的是免費版)。
    6. 在 XMind 中選擇「檔案」->「匯入」->「Markdown」，然後選擇您剛才儲存的 .md 檔案。
    7. XMind 將自動為您生成結構清晰的心智圖，且可進行編輯、調整樣式或匯出為圖片 (例如 PNG)。
  • 效益：將原本可能花費一整天手動繪製的心智圖，透過 AI 在幾分鐘內完成。
• 【彩蛋】處理 YouTube 影片不支援問題：
  • NotebookLM 有時不支援某些 YouTube 影片連結或播放清單。
  • 解決播放清單：若連結中包含 &list= 和 &index=，可將這些部分刪除，只保留影片 ID 相關的 URL，通常即可支援。
  • 解決不支援的影片：
    1. 先將 YouTube 影片下載到您的電腦 (呂老師示範了在 YouTube 網址中將 youtube.com 改為 youtub.com 以進入下載網站，或建議使用其他下載工具)。
    2. 將下載的影片轉換為 MP3 音訊檔。
    3. 將 MP3 檔案上傳至 NotebookLM 即可。
  • 多語言摘要：如果您 Google 帳號的介面語言設定為中文，即使觀看英文影片，NotebookLM 也能用中文為您生成摘要，非常貼心。

五、 其他相關 AI 工具介紹

• 【彩蛋】F.ai (Folkways.ai)：呂老師介紹了另一款日本的 AI 搜尋工具。
  • AI 搜尋與傳統 Google 搜尋的差異：F.ai 會自動瀏覽多個網站 (例如 26 個或更多來源)，並將資訊統整、摘要後提供給您，而非僅列出網站連結讓您自行閱讀。
  • AI 代理人 (Agent) 功能：F.ai 具備「多重步驟搜尋」功能，可將複雜的研究主題 (例如「蝴蝶生態」) 拆解成多個步驟，然後自主執行搜尋、統整和撰寫報告，最終生成一份結構化、有來源參考的長篇報告（例如 19,000 字的報告，引用 70 多個來源）。這份報告甚至可以匯出為 Word 檔，並自動生成目錄。

六、 重要提醒與學習哲學

• AI 無法解決學習意願：呂老師一再強調，儘管 AI 工具再強大，也無法解決學生的「學習意願」問題。AI 是一個好工具，但若學生放棄學習，工具也無濟於事。
• 提問技巧的重要性：AI 像一個「自閉症的高手」，它會精準回答你的問題，但不會主動提醒你提問方式錯誤或提供額外建議。因此，學習如何清晰、具體地提問非常關鍵，不清不楚的提問只會得到不清不楚的答案。
• AI 語言模型訓練資料的偏向：AI 的訓練資料主要來自英文（約 70-75%），中文（尤其是繁體中文）資料佔比非常少 (台灣繁體中文僅佔萬分之一)。因此，用英文提問通常能獲得更精準的答案，而對於文言文等複雜中文的理解可能表現較差。
• AI 仍需人類校正：AI 生成的內容可能達到 90% 的準確度，但仍需要人類進行最終的審閱和修正。
• 學習方法：學習新工具需要重複練習和操作，不要害怕嘗試和犯錯。多做幾次，就能從不熟悉到精通。

總體來說，NotebookLM 是一款效率極高的 AI 工具，能極大地幫助使用者整理和學習大量資料，尤其在教育和研究領域具有巨大潛力。但其效用仍需結合使用者的學習意願和清晰的提問能力。