【別讓辛苦三年的經歷變成流水帳！用一張盤點表，讓教授一眼看見你的閃光點！】
各位高三同學好！我是 JOEY 老師，我是 JO 老師。
統測考完後，接下來最關鍵的就是「甄選入學」第二階段的備審資料了。
很多同學私訊老師：
「老師，D-1 多元表現綜整心得規定 800 字，但我三年的經歷好多，怎麼縮？」
或者「老師，我覺得我沒什麼特殊經歷，心得要寫什麼？」
別擔心！今天的【JO是要你馬上會】，老師要教大家一個最強工具——「個人特色盤點表」。
不要急著動筆寫作文，先跟著老師進行「淬鍊」三步驟：
📍 第一步：盤點你的辛酸血淚史
把這三年參加過的活動、擔任的幹部、考過的證照全部列出來。
📍 第二步：萃取 3 個核心關鍵字
從經歷中找出你的特質。例如：常幫班級協調糾紛？你的關鍵字就是「解決問題的能力」。喜歡嘗試不同領域？你的關鍵字就是「主動探索的精神」。
📍 第三步：呼應校系特質
將這 3 個關鍵字作為 D-1 的核心主軸，並用具體案例佐證，讓 800 字的內容有血有肉，不再只是列清單。
影片中我們會實際示範如何運用盤點表，幫自己找回人生主導權，寫出一份讓教授點頭的綜整心得！
【加入老師JOJO高職生】
你已經想好你的 3 個關鍵字了嗎？如果你卡關了，歡迎在留言區分享你的經歷，讓老師幫你點撥一下！💬
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