113-1高三同時段選修課程《未來想像與生涯發展》回饋單

高三多元選修課程回饋單
這是我第一年開選修課程
不知道同學們上的感覺如何
有些人後來就翹課了
(沒上過我課程的跟上過的都有)
我也會質疑自己
為什麼學生無法好好來上課
因為不能睡覺
因為需要動筆
因為需要成長
因為需要前進
加上成為高三之後
要展現積極的學習態度
對某些人來說
真的不容易
但正因為是高三
所以真的要自覺
但我更應該感謝
這些願意全程認真投入與配合的同學們
看了大家的回饋單
雖然只有七個人回應
還是覺得有點可惜
但這些回應的內容
卻是給我很大的支持與力挺
感謝同學們
接下來我就簡單分享這門選修課程的內容
開課單位:生涯規劃科廖芳慶老師
開課名稱:未來想像與生涯發展
本課程授課內容,為生涯規劃課程的進階版
主要討論議題(上課內容):
1.認識大學:
(1)了解大學的選課制度
(2)了解大學生活樣貌(打工、社團、學習樣貌)
(3)了解大學的社會評價與形象
(4)了解就讀大學期間,應該爭取或使用那些資源
(5)就讀大學這個身份,應該要拿到哪些好處才划算?
2.備審資料:
(1)了解「紙本備審資料↠線上書審↠學習歷程檔案」整個備審資料的沿革
(2)了解製作紙本與電子檔的備審資料的關鍵步驟與差異
(3)了解高三階段需要完成的學習歷程檔案→完成要上傳的「課程學習成果」以及「多元表現」
(4)了解高三下需要上傳的「多元綜整心得」與「學習歷程自述」
(5)透過本課程的學習,在期末/高苑畢業時,可產出有信心被評分的學檔作品
3.面試
(1)學習基本對話技巧
(2)學習自我介紹
(3)了解面試場合適當的服裝儀容
(4)了解面試常見的情境狀態
(5)了解面試場合的重要應答技巧與實務應用
4.複習策略
(1)分析讀書的目的與功能
(2)分析讀書的習得無助感
(3)分析高手的讀書策略與經驗
(4)培養前進國立大學的讀書方法與考試複習技巧
5.自我激勵的行動方案
(1)教大家面對升學壓力的因應之道
(2)分享各領域大佬的狀態恢復技巧
6.高手經驗分享
本課程會安排畢業優校的校友學長姐、大學教授與企業主入本課程做經驗分享
7.鼓勵與對話
這些是這門課程的主軸內容
而問卷回饋單也是針對已經學習一年的高三生所設計
很謝謝這些鐵粉
沒有你們
我應該無法這麼投入
因為阻力實在太多了
而且這門選修課程
我拿出來教課的內容真的是大乾貨
都是比我在外面演講授課的內容還要豐富與精華的內容
真的是完整版的資訊了
而且是本人親自上課
謝謝這群同學們的回應與分享
讓我知道
我在些地方要維持
那些地方我要調整
雄工學生沒有笨的
只有懶的
懶久了
動能真的就會上不來
願意來上我的課程的人
真的不簡單
不論是成熟度還是企圖心
所以這些同學國立大學是一定沒問題
我的目標就是把大家送到想去的第一志願
我自己也以身作則
所以博士班的課程學習
我也是努力兼顧著
謝謝你們
讓我知道
我存在的價值
讓我有前進的動力
謝謝你們
有你們真好






















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